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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托 育

专业 人才短缺这一瓶颈， 长

沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系
建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专

业成长考虑，拓宽专业人员发 展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。