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教育专业的小 
张，毕业 后进入中国儿童中心早期儿童发展部托育班。上岗 前，她接受了系统培训，收获满满：“比如新学期，如何处理孩子的入托过 渡
、分离焦虑，怎 样根
据婴幼儿 的不
同年龄发展

特点，开展保育照护和发展支持。”