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　　人才队伍建设是 提升托育服务 质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院

院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系
建设出发
，将托
 育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水
平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。