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辉建议，从教 师专业标准体系建设
出 发，将托 育机 构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑， 拓宽专业人员发展路径 ， 增 强托育机 构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。