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　　人才

队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长 沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育 机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业 的归属感、荣誉
感。