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　　人才队伍建设是提 升托育 服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教 师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托
育服务专业化水平 
；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员

发展路径，
增 强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。