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　　人才队伍建设是提升托育服务质 
量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教  师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水
平；从学历 提升和专业成长考虑，
拓宽 专 业 人员发展路径，增强 
托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。