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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人 
才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
 高托 育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑 ，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 
的归属感、荣誉感。