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才队伍建设是提升托育服务 质量的保障。面对  当前托育专业 人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平
；从学历提升和专业成 长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员 对职业的 归属感、荣誉感。