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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托 育

专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建

设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展 路径 ，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。