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　　人才队 伍建设是提升托育 服务质 量的保障。  面对当前托
育专业人 才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师
专业标 准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平
；从学历提 
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。