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　　人才队  伍建设是提升托育服务质量
的保障。面对当前托育专业人才短缺这
一瓶颈
，长 沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人 员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。