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　　人才队伍建
 设是

提升托育服务质量的
保障。
面对当前托 育专业人才短缺这一
 瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建
议，从教师专业标 准体系建 设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。