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　　人才队
伍建设是提升托育服
务质量的保障。面对当前托育专业人才短
 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从 
教师专业标准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提

高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托
育机构从业人员对
职业的归属感、荣
誉感。