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　　人才队伍建设是 提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳
入其中，提高托育 服
务专业化 水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓

宽专业 人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感  、荣誉感。