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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议， 从
教 师专业标准体系
建设出发，
 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业 的归 属感、荣誉感。