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　　人才队伍
建设是提升托育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长

沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增 强托育
机构 从业人员对职业的归属 感、荣誉
感。