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才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对  当前托育专 业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育 学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构  从业人员对 职业的归属感 、荣誉感。