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　　人才队伍建设是 提升托 育服务质量
的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业 
化水平；从学历提
升和专业成长
考虑， 拓宽
专业人
员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。