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人才队 
伍建设是  提升托育服务质量的
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。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务 专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员对职业  的归属感、荣誉感。