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 人 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
 从教师专业标 准体系建设出发  ，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机 构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。