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人才队伍 建设是提升托育服务质 量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和
专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感

、荣誉感。