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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业  人才短缺这一瓶颈， 长沙
师范学院
学前教育学院院长张
晓辉建议，从  教师专业标准体系建设出 发，将 托育机构 师资纳入
 其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长
 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。