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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对

当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径， 增 强托
育机构从业人员对 职业的归属
感、荣誉感。