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沙师范学院学 前教育学院院长张晓辉建议，从教

师 专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其 
中，提高托育服务专业化水平；从 学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。