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　　人才队伍建设是提
升托 育
服务质 量的保障。面对当前托育 
专业 
人才短缺这一瓶颈

， 长 沙师范学院学 前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从
学历提升和专业成长  考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。