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　　人才 队伍建设是提 升 托育服
务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，  提高托育服务专业化
 水平；从学历
提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。