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伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短
缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准  体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从 业人
员对职业的归属感 
、荣誉
感。