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　　人才 
队伍建设是 提升
托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标 准体系 建设出发，将托 育机构师
资纳入其中，提高托育服务专业化水平
；从 学历提升和专业成 
长考虑，拓 
宽专业人员发展路
径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。