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　　人
才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。 面对当前托育
专业 人才短 缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业
标准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平
；

从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育 机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。