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　　人 才队伍建设是提
升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长
沙师 范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托 育机
 构
 从业人员对职业的归属
感、荣誉感。