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人才队伍 建设是提 升托育服务 质量的
保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业 标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平  ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职 业的归属
感、荣誉感。