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才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。  面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资 纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归
 属感、荣誉感。