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　　人才队 伍建设是提 升托育服务
质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考  虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对 职业的归属感、
荣誉感。