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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓

辉建议，
从教师
专业标准体系建设出发， 将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务
专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。