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　　人才  队伍建设是提升 托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师  范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托
育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业

化水平； 从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业
 人员对职业的归属感、荣誉感。