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　　 人才队伍建设是提
升 托育服务质量的 保
障。面对当前

托育专业人才短缺这一瓶颈，

长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出
发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服 务专业化水平；从学

历提升和专业成 长考
虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。