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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将 托育机

构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，  增强托育 机构从业人员对职业的归属 感、荣 誉感。