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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓 辉建议， 从 教师专业 标
准体系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专 业化 水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从
业人员对职 业的归属感、荣誉感。