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　　人才
队伍建设是提升托 育服务质  量的保障。面对当
前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业
化水平；从学历提升和 专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增
强托育 
机
构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。