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　　人才队 伍建设是提升托育服务质
量的 保障。
面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育学
院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路
径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。