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　　人 才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托 育机构师资纳入其中
 ， 提 高托育
服务专业化水平；从学历提升 和专业成 长考虑，拓

宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员
 对职业的归属感、荣誉感。