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火舞

　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当
前  托 育专业人才短缺 这一瓶颈，长
沙师范
学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托  育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。