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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前 托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学 院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和 专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的 归 属感、荣誉感。