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张，毕业后 进入中国儿童中心  早期儿童发展部托育班。上岗前，她接受了系统培训，收获满满：“比如新学期，如何

处理孩子的入托过渡、分离焦虑 ，怎样根据婴幼儿的不同年龄发展特点，开展保育照护 和 发展支持。”