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　　人才  队伍建设是提升托育服务 质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师  专业标准 
体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专  业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感

、荣誉
感。