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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。 面对
当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长 考虑，拓宽专
业人员发展  路径，增强 托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉
感。