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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长 沙师范学院  学前教育学院院长张晓辉  建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育 机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。