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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建 设出发，将托 育机构师资纳入其中
，提

高托育 服务专业化水平；从 学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业人员对职业 的归属感、荣誉感。